http://www.cgteduc.fr/images/enseignements/enseignement_pro/enseignement_pro_doit_rester_educ_nationale.jpg

Le 4 pages "Enseignement professionnel" http://www.cgteduc.fr/images/pdf1.gif

 

http://www.cgteduc.fr/images/enseignements/enseignement_pro/apprentissage_ni_totem_ni_tabou.jpg

Le 16 pages "Questions sur l'apprentissage : ni totem, ni tabou" http://www.cgteduc.fr/images/pdf1.gif

Aujourd’hui plus de 30% des lycéens et lycéennes suivent un parcours de formation dans la voie professionnelle et préparent un CAP, un BEP ou un bac pro qui sont des diplômes nationaux. Transférer l’ensemble des compétences en matière de formation professionnelle initiale aux Régions revient à abandonner l’ambition d’une scolarisation commune pour tous les jeunes de 3 à 18 ans. Ce serait développer des logiques strictement utilitaristes et à court terme en ne proposant que les formations répondant aux besoins immédiats des entreprises d’un territoire. Cela conduirait à accentuer les inégalités régionales et à offrir des formations ne permettant pas aux futur.es salarié.es en formation d’envisager un avenir professionnel au-delà du territoire où ils ont été scolarisés.  Ce projet constitue un recul majeur de l’État et nous ne voulons pas d’une société où l’État se désengage de la formation de 30 % de sa jeunesse...